特殊教育プログラム
Music as a gateway to self-expression.
Our Special Education Program.
ほとんどの子どもは、成長の途上において何らかの特別なサポートニーズを持っています。その個々のニーズを早く理解しサポートすることは、子どもたちの持つ可能性の扉を開く事に繋がるのではないかと感じています。 世の中で天才と言われる人たちの多くは、実は子どものころに何らかの課題を持っていて、その才能や課題を早くから発見し対応してきたという事実がこれを物語っているのではないでしょうか。
アメリカでは以前から、個人のニーズに合わせて教育を行う考え方があり、その為に色々な取り組みを行ってきました。それに対して日本では、長年協調性を重視する教育に力を注いできた結果、子ども、特に幼少期の大事な時期に一人ひとりへの対応が十分に出来ていないのが現実です。
STUDIO MOTIFの特殊教育プログラムは、音楽というツールを通じて子どもたちの個性に向き合い、子どもたちの課題へのサポート、そして可能性の扉を開く事が基本理念です。
Improving Non-cognitive Skills Through Music.
STUDIO MOTIFでは、音楽をテーマとした特殊教育による非認知能力の向上を目指しています。
IQや学校のテストのように数値化できる認知能力に対し、 非認知能力とは、 目に見えない感情や心の働きといったような、数値化しにくい分野の能力のことを指します。当スタジオではその数多く存在する非認知能力の中でも5つの感情スキルを重要視しています。それは、子どもの社会的感情発達においてとても重要であり、子どもたちが感情を理解、経験、そして表現する事で他者との関係を発達させるコアエッセンスでもあります。こういった感情スキルの向上はイギリスやアメリカの教育理念であるSEAL教育において、近年ますます重要視されているエリアです。
STUDIO MOTIFではこのSEAL教育の理念に基づいたレッスンプランと環境づくりを心がけています。
Our Special Education
Program.
ほとんどの子どもは、成長の途上において何らかの特別なサポートニーズを持っています。その個々のニーズを早く理解しサポートすることは、子どもたちの持つ可能性の扉を開く事に繋がるのではないかと感じています。 世の中で天才と言われる人たちの多くは、実は子どものころに何らかの課題を持っていて、その才能や課題を早くから発見し対応してきたという事実がこれを物語っているのではないでしょうか。
アメリカでは以前から、個人のニーズに合わせて教育を行う考え方があり、その為に色々な取り組みを行ってきました。それに対して日本では、長年協調性を重視する教育に力を注いできた結果、子ども、特に幼少期の大事な時期に一人ひとりへの対応が十分に出来ていないのが現実です。
STUDIO MOTIFの特殊教育プログラムは、音楽というツールを通じて子どもたちの個性に向き合い、子どもたちの課題へのサポート、そして可能性の扉を開く事が基本理念です。
5 Non-cognitive Skills That We Emphasize.
聴く力
伝える力
自己表現力
共感力
問題解決能力
⚫︎ 対象年齢：
⚫︎ レッスン時間：
⚫︎ テイラーメイド方式
全年齢（まずはご相談ください）
週30分︎（月4回）
お子様のニーズに合わせて柔軟に対応いたします。
・初回ヒアリング・アセスメント
・レッスンプランの作成
・レッスンの実施
・レッスンプランの見直し
・保護者面談
・ペアレントサポート
Lesson Summary.
Improving Non-cognitive
Skills Through Music.
STUDIO MOTIFでは、音楽をテーマとした特殊教育による非認知能力の向上を目指しています。
IQや学校のテストのように数値化できる認知能力に対し、 非認知能力とは、 目に見えない感情や心の働きといったような、数値化しにくい分野の能力のことを指します。当スタジオではその数多く存在する非認知能力の中でも5つの感情スキルを重要視しています。それは、子どもの社会的感情発達においてとても重要であり、子どもたちが感情を理解、経験、そして表現する事で他者との関係を発達させるコアエッセンスでもあります。こういった感情スキルの向上はイギリスやアメリカの教育理念であるSEAL教育において、近年ますます重要視されているエリアです。
STUDIO MOTIFではこのSEAL教育の理念に基づいたレッスンプランと環境づくりを心がけています。
5 Non-cognitive Skills
That We Emphasize.
聴く力
伝える力
自己表現力
共感力