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音楽が苦手な子にこそ届けたい|得意じゃなくても楽しめる習い事のススメ

はじめに:苦手でも大丈夫。音楽は“感じる”ことから始まる


「音楽の習い事って、上手な子だけのもの?」そんなイメージを持っている方にこそ、この記事を読んでいただきたいと思います。


音楽教室と聞くと、ピアノが上手な子や発表会で堂々と演奏できる子が通う場所──そんな先入観を持ってしまいがちです。しかし実際には、音楽が苦手だと感じている子どもたちにも、大きな意味と価値のある場所なのです。


本記事では、音楽が得意ではない子どもにこそ音楽教室をすすめたい理由や、その魅力について、詳しくご紹介していきます。



「うちの子、音感がないから…」「リズム感が悪いから向いてないかも」音楽教室を検討する保護者の方から、そんな声を聞くことがよくあります。


確かにSNSや発表会では、すでに演奏の上手な子の様子が目立ちます。ですが、本来音楽とは“誰でも自由に楽しめる”ものであり、スタートに上手さは関係ありません。


音楽に触れることで心が動く体験、気持ちを音で表現する感覚、体が自然にリズムに乗る瞬間──こうした体験は、上手いかどうかよりも、どれだけ楽しめるかが鍵になります。



音楽が苦手だと思っている子こそ、音楽に触れることでさまざまな良い変化が生まれることがあります。


  • 自己表現が苦手な子 → 音で感情を表現できる

  • 学校や友人関係に悩んでいる子 → 小さな成功体験が自信につながる

  • じっとするのが苦手な子 → 体を動かしながら楽しめる音楽遊びで集中力が育つ


音楽教室は、こうした子どもたちに「できた!」「楽しい!」という実感を与える場でもあります。たとえ楽譜が読めなくても、リズムがとれなくても、それは“苦手”ではなく“まだ慣れていない”だけ。


無理なく続けることで、自然と音楽と仲良くなれるようになります。



音楽教育に対して「厳しい練習」「間違えずに弾けることが大事」といったイメージをお持ちの方もいるかもしれません。ですが、私たちの教室ではまず“楽しむこと”を第一にしています。


  • 好きな音を鳴らしてみる

  • 楽譜を見ずに、耳でまねて弾いてみる

  • 絵本の場面に合わせて音をつけてみる

  • ただただ音で遊ぶ時間をつくる


こうした取り組みを通じて、子どもたちは“音楽は自由な表現の手段”だということを、感覚的に理解していきます。間違えてもいい、音を外してもいい。それよりも大切なのは「自分の気持ちを音に乗せる楽しさ」に気づけることなのです。



当教室では、音楽の技術向上を目的にするだけでなく、子どもたちが「自分らしくいられる時間」を提供することも大切にしています。


  • 緊張しやすい子には、ゆったりとしたペースで

  • うまくできないことに悩む子には、失敗してもOKな雰囲気づくり

  • 集中が続きづらい子には、体を動かしながらのリズム遊びや打楽器演奏


「みんな違って、みんないい」──音楽だからこそ、それが自然に実現できます。

レッスンを通じて「音楽って楽しいかも」「自分にもできるかも」と思えるようになれば、それは子どもにとって大きな成長のきっかけになるはずです。



当教室では、体験レッスンを実施しています。「まずは雰囲気を見てみたい」「音楽教室ってどんなところ?」という方も大歓迎です。


渋谷区内でアクセスもよく、保育園・幼稚園・小学校帰りにも立ち寄れる環境です。初心者でも安心して参加できるよう、丁寧な個別対応とあたたかい教室づくりを心がけています。


音楽が“得意”じゃないお子さんにこそ、一度その楽しさを味わってほしい。そのきっかけとして、体験レッスンをご活用ください。



音楽教室は、演奏技術だけを学ぶ場所ではありません。自分らしく音とふれあい、表現し、誰かとつながる体験ができる貴重な場です。


子どもの「ちょっと苦手かも…」という気持ちに寄り添いながら、「それでもやってみたい」「やってみたら楽しかった」を一緒に育んでいく。それが、STUDIO MOTIFの音楽教室のスタイルです。


ぜひ、音楽が苦手だと思っているお子さんにも、“音のある世界”を体験させてみてください。もしかすると、そこから新しい表現や自信が芽生えるかもしれません。

音楽が苦手な子にこそ届けたい|得意じゃなくても楽しめる習い事のススメ
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